La intervención en conductas adictivas debe tener un enfoque integral que considere tanto los aspectos internos (características de personalidad, estrategias de afrontamiento, autoestima, resiliencia, entre otros), como los sociorelacionales (grupo social de referencia, dinámicas familiares, relaciones interpersonales, situación socioeconómica, entre otros), ya que éstos se relacionan con el inicio y mantenimiento del consumo.
En primer lugar, es necesario comprender la adicción como un fenómeno complejo y multicausal. Según la definición más reciente proporcionada por la Organización Mundial de la Salud (OMS), la adicción es una “enfermedad crónica y recurrente del cerebro que se caracteriza por la búsqueda compulsiva y el consumo de sustancias o la realización de conductas a pesar de las consecuencias negativas”. Esta definición resalta la dimensión psicosocial de la adicción, destacando su carácter crónico y la dificultad para abandonar el comportamiento adictivo aun sabiendo, sintiendo y experimentando las consecuencias del mismo.
En este contexto, el objetivo fundamental es guiarte y acompañarte en tu proceso de recuperación mediante una atención absolutamente individualizada, ya que el trabajo con personas así lo requiere. Te ofreceré psicoeducación sobre la adicción y elaboraremos estrategias, recursos y herramientas personalizadas. A modo muy simplificado, trabajaremos sobre las siguientes áreas:
Área de salud y autocuidado: reducir daños asociados al consumo y recuperar hábitos básicos saludables.
Área emocional: lograr la mayor estabilidad emocional.
Área de consumo-conducta: lograr la abstinencia total o la mayor reducción posible y mantenerla en el tiempo.
Área sociorelacional: conseguir y mantener unas relaciones sociales que faciliten la abstinencia.
Área familiar: conseguir y mantener relaciones familiares satisfactorias y favorables que faciliten la abstinencia.
Área de ocio y tiempo libre: lograr la organización proactiva del tiempo libre y la gestión de un ocio reforzante y alejado del consumo.
Área formativo-laboral: explorar intereses formativos y acompañar en la búsqueda o mantenimiento del empleo.